خاص هيئة علماء فلسطين

         

16/10/2024

قدمت هيئة علماء فلسطين محاضرة بعنوان: (آليات النصرة والمشاركة الفاعلة في طوفان الأقصى) ضمن “الملتقى الأول لشباب المدارس الشرعية” في مدينة ديار بكر التركية.

حيث التقى المشاركون للتباحث وتبادل الحوار لعرض أفضل الوسائل التي يمكنهم تقديمها للقضية في مدارسهم ومناطقهم خصوصاً في شرق تركيا،

ومن هذه المخرجات:

 : 1- الصدق في العمل وعقد النية لله تعالى وإصلاح الذات والبدء بالنفس وتغييرها حتى يتغير ما حولنا

. 2- الدعاء الذي هو مخ العبادة، وسلاح لا يخيب حامله بإذن الله تعالى، لهذا سنقوم بعمل العديد من الفعاليات التي تخص هذا الجانب من خلال عقد مجالس الدعاء بين أهلنا وأصحابنا، وفي المساجد والمدارس، ونخصص يوما في الأسبوع للقيام بركعتين ونختمها بالدعاء، وتعميمها على جميع المدارس والمساجد

. 3- إنشاء مجموعة واتس أب يجتمع بها جميع المشاركين في هذا الملتقى لنكون على تواصل دائم ومستمر بين المدارس المشاركة

. 4- نقل ما تم تحصيلة من علم في هذا الملتقى المبارك ونشره على كافة المستويات المتاحة أمام طلابنا أو على المنابر أو مع أهلنا وأقاربنا وأصدقائنا، وخصوصاً الشبهات التي تدور في أذهان البعض منهم

. 5- مسيرة خاصة بطلاب المدارس في كل مدينة لنصرة غزة، تُدعى لها المدارس المختلفة

. 6- كل مدرسة تعين يوماً في الشهر ونسميه (يوم فلسطين) وتكون فيه فعاليات تعبوية ومالية

. 7- كل يوم يقدم إيجاز إخباري لأهم أخبار قضايا المسلمين وخصوصاً قضية فلسطين

. 8- كل مدرسة يكون عندها برنامج دعوي يستهدف الدوائر المحيطة (عائلات الطلاب، وجيرانهم، وأقاربهم) مرة واحدة شهرياً يتم فيه توعية الناس بقضية فلسطين والمسجد الأقصى

. 9- عرض أفلام ومقاطع فيديو لتوعية طلاب المدراس تتحدث عن فلسطين في المناسبات الخاصة

. 10- عمل بازار خيري في كل مدرسة يعود ريعه لأهل فلسطين

. 11- إنشاء زاوية في المدرسة تعرض فيها صور تخص المسجد الأقصى والتعريف به ويتم وضع صندوق لجمع التبرعات

. 12- إيجاد وسم (هاشتاج) يتم التغريد عليه بشكل دائم عن فلسطين والمشاركة في الهاشتاغات التي تطلقها المؤسسات الإعلامية

. 13- التذكير بالمقاطعة والدعوة إليها على أبواب المحالات التجارية والمطاعم، والمقاطعة بشكل دائم من قبل الطلاب.

14- اختيار كتاب عن فلسطين تتم فيه مسابقة للطلاب والشرائح المختلفة على مستوى تركيا، وينبني عليه جوائز تحفيزية للشباب

. 15- تحديد كتاب يخص القضية الفلسطينية لجعله أحد المناهج التعليمية في المدارس

. 16- توزيع كتيبات ومنشورات ومطويات مصورة عن فلسطين لتصنع الوعي عند الطلاب والشعب

. 17- إعطاء الطلاب مهام وواجبات يستهدفوا بها عائلاتهم ومن حولهم للتحدث عن فلسطين ومتابعة هذه المهام معهم عند رجوعهم من العطلة

. 18- مساهمة المدرسين للكتابة عن فلسطين ونصرتها عبر الكتابة في وسائل الإعلام المختلفة مثل الصحف ومواقع التواصل الاجتماعي وغيرها

. 19- الإعداد البدني ودعوة الطلاب إليه، قال تعالى : “واعِدُوا لَّهُمَّ مَا اسْتَطَعْتُمْ مِنْ قُوَّةٍ ومن رباط الخيلِ تُرْهِبُون به عدو الله وعدوكم وأخرينَ مِن دُونِهِم لَا تَعْلَمُوهُم الله يَعْلَمُهُمْ وَمَا تُنْفِقُوا مِنْ شَيْءٍ فِي سَبِيلِ الله يوف إليكم وانتم لا تظلمون”

. 20- المشاركة في الفعاليات المركزية التي تقوم بها أي مؤسسة أو جمعية أو مدرسة لنصرة فلسطين.